Studying the effect of the standard of living on the quality of academic achievement for higher education students using artificial intelligence (Fuzzy inference)
Article Sidebar
-
Educational achievement, Quality of educational attainment, standard of living, Mamdani, fuzzy logic, fuzzy inference
Abstract
This study aims to study the effect of the standard of living on the quality of overt achievement of higher education students by using artificial intelligence represented by fuzzy logic, given that it has the ability to deal with vague information, which is difficult to estimate. In this study, Mamdani fuzzy inference was used to determine the relationship between the standard of living and between the quality of the academic achievement of the students of the College of Science for the academic year 2021-2022 AD to change the linguistic values into digital values that can be measured724. A random sample of the total number of respondents1473, so that the obtained results were projected on the entire sample community 90, where the study determined the level of quality of educational attainment, which was set at 50%. Artificial intelligence (fuzzy inference) technology, as it is of an average level, as in reality, and recommendations for the use of modern technologies, including artificial intelligence (fuzzy) in obtaining information about students in the college, whether their academic level or otherwise.
Full text article
References
1- التقرير العري حول الفقر متعدد الابعاد- اللجنة الاقتصادية والاجتماعية غرب اسيا - الامم المتحدة فرع بيروت 2017م-نشر بموقع: mvw. uniceforg
2- الحاسي، حامد، عبد الله، دراسة تمهيدية عن الاقتصاد في ليبيا: الواقع والتحديات والأفاق الجزء الأول من دراسة أولية لمشروع الحوارالاجتماي والاقتصادي الليي، تاريخ الاسترجاء،2023/04/23، نشر بموقم: org @un_ eSCWa— PubIications
3- صالح، أبو الفتوح، سمير، صالح، جلال، هبة، يوليو2021م نموذج مقترح لقياس التكلفة على أساس النشاط المرتكزة عل الأداء باستخدام المنطق الضباي - دراسة تطبيقية، المجله المصرية للدراسات التجارية، المجلد 45، العدد الثالث ص 50-26
[4]-Zadeh L. A ,1965, Fuzzy Sets. Information and Control,8(3).
[5]-Zadeh L. A .1975. “The Concept of a Linguistic Variable and Its Application to Approximate. Information Sciences. retrieved on 04-06-2023. From: www.sciencedirect.com
[6]-Nia Amelia. Ade Gafar Abdullah. Yadi Mulyadi. march2019. Meta-analysis of Student Performance Assessment Using Fuzzy Logic. Journal of Science and Technology retrieved on 11-02-2023. From: www.researchgate.net-،.
7- بالحزيري، زينب، بن مسعود، نصر ين، الاستدلال الضبابي لتقييم مستوى أداء الموارد البشرية دراسة (حالة
مؤسسة سونلغاز عين تموشنث)، المجلة العلوم الافتصادية والتسيير والعلوم التجارية، المجلد الثاني عشر، العدد الثالث، ص 138-125
[8]-.Rashid. Tarik. Nian Kh. Aziz.2016. Student Academic Performance Using Artificial Intelligence. ZANCO Journal of Pure and Applied Sciences .28 (2) pp 56-69.
[9]-Daniel Dos. Darjo Felda. Mara Cotiˇc. 2022. Combining Students’ Grades and Achievements on the National Assessment of Knowledge: A Fuzzy Logic Approach. retrieved on 05-06-2023. from: www.mdpi.com/journal/axioms.
]10[- مزاري، فتيحة، r2018-2017، أثر السياسة النقدية على مستوى المعيشة - الحالة الدراسية الجزائر- أطروحة دكتوراه مقدمة كجزء من متطلبات الحصول على شهادة دكتوراه علوم في العلوم الاقتصادية- الجمهورية جامعة سطيف -1- كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير.
]11[- الهليل، فاطمة، الشارف، ثريا، الفطحل نجم الدين، الطويل رمضان، م، تقويم جودة أداء عضو هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة2017 بجامعة طرابلس-كلية الهندسة، مجلة علوم وتقنيات العلوم الإنسانية، مجلد الأول، لعدد الثاني2021
]12[- سالم، جودة الحياة تعريف ومفهوم، ديسمبر الشبكة العرية للتنمية والاستدامة، تناخ الاسترجاع2022/11/21-www.sustainability م، نشر بموقع excellence.com
]13[- محمد، ادريس، مي،2021، جودة الحياة وعلاقها بالقلق الاجتماعي لدى الطالبات الجامعيات المصريات والسعوديات دراسة ثقافية مقارسة، مجلة كلية الآداب جامعة القاهرة المجلد الواحد والثمانون، العدد الأول.
]14[- عبدو فليه، فاروق، عبد الفتاح الزي وأحمد،2004 مصطلحات التربية لفظا واصطلاحا، دار الوفاء لديا الطباعة والنشر،91.
]15[- السلي، محمود جمال،2013م، التحصيل الدراسي ونمذجة العوامل المؤثرة به، الرضوان للنشر والتوزيع، عمان. الأردن، الطبعة الأولى، ص 26، 38.
]16[- العباسي، نور الهدى، r2021، الأداء البيداغوجي للطالب الجامعي وعلافته بمشروع مجتمع دراسة ميدائي على عينة من طلبة الماستر بجامعة فاصدي مرياح ورفلة - رسالة ماجستير كلية العلوم الاجتماعية، جامعة فاصدي مرباح ورفلة تاريخ الاسترجاع 06-11. 2023 م نشر بموقع: ds umv-ouargla. space. WWIV
[17]-Tabun, Muna, A. Elbhilil, Nagah, FUZZY CONCEPTS, 2022, INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, JANUARY 15-16-2022.
[18]-D. Dubois, H. Prade, 1978, Operations on Fuzzy Numbers, International Journal of Systems Science, 9 (6).
[19]-D. Gowri, S. Sandhiya,2022, A Note on Arithmetic Operations of Octagonal Fuzzy Numbers Using α−Cut Method, JOURNAL OF ALGEBRAIC STATISTICS, 13( 2), ISSN: 1309-3452 .
[20]-Hakan Pabuçcu,2017, Measuring Poverty Level of Households by Using Fuzzy Logic, Advances in Economics and Business 5(9), p 510-517.
[21]-21. Shang Gao, Zai Yue Zhang,2009, Multiplication Operation on Fuzzy Numbers, JOURNAL OF SOFTWARE, 4(4)
[22]-Zadeh L. A ,1965, Fuzzy Sets. Information and Control,8(3).
[23]-Ross, J. T,2004, Fuzzy Logic with Engineering Applications, 3rd, University of New Mexico, USA
[24]-S. N. Sivananda, S. Sumathi and S. N. epee ,2007, Introduction to Fuzzy Logic using MATLAB, S Pringer Berlin Heidelberg, New York, ©, ISBN-13 978-3-540-35780-3
[25]-H Her Pratiwi, M Maftuh, Wince Firdaus, Amador, Munar Indra Daulay, Robbi Rahim, 2022, Implementation and Analysis of 25. Fuzzy Mamdani Logic Algorithm from Digital Platform and Electronic Resource, TEM Journal. 11(3), ISSN 2217-8309, DOI: 10.18421/TEM113-06
Authors
Copyright (c) 2023 conference and seminars
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
In a brief statement, the rights relate to the publication and distribution of research published in the journal of the University of Sebha where authors who have published their articles in the journal of the university of Sebha should how they can use or distribute their articles. They reserve all their rights to the published works, such as (but not limited to) the following rights:
- Copyright and other property rights related to the article, such as patent rights.
- Research published in the journal of the University of Sebha and used in its future works, including lectures and books, the right to reproduce articles for their own purposes, and the right to self-archive their articles.
- The right to enter a separate article, or for a non-exclusive distribution of their article with an acknowledgment of its initial publication in the journal of Sebha University.
Privacy Statement The names and e-mail addresses entered on the Sabha University Journal site will be used for the aforementioned purposes only and for which they were used.